Закон о социальной защите инвалидов в Российской Федерации

Порядок проведения государственной итоговой аттестации для 
выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья

Паспорт доступности 

Информация о наличии специальных технических средств обучения 
коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

Условия получения образования для лиц с ОВЗ и инвалидов

ПЛАН по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки
 качества условий осуществления образовательной деятельности ГБПОУ 
Ишимбайский профессиональный колледж

Об утверждении планов по устранению недостатков, выявленных в ходе 
независимой оценки качества условий осуществления образовательной 
деятельности организациями, подведомственными Министерству образования 
и науки Республики Башкортостан, на 2023-2025 годы                                                                                                                                                                                                                                                     

 Информация для инвалидов и лиц ОВЗ 

На обучение принимаются

лица с ограниченными возможностями здоровья,

инвалиды II и III групп, которым, согласно заключения учреждения медико-социальной экспертизы, обучение в колледжа не противопоказано.

Лица с ограниченными возможностями здоровья, инвалиды II и III групп при поступлении подают стандартный набор документов и дополнительно предоставляют оригинал или ксерокопию следующих документов:

В текущем учебном году в колледже обучаются лица, относящихся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по программе подготовки специалистов среднего звена в составе учебных групп на общих основаниях.

В связи с этим в здании учебного корпуса колледжа для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены:

Имеющиеся условия обучения для лиц с ОВЗ и инвалидов:

Профориентационная работа представляет собой целый комплекс мероприятий, которые направлены на профессиональное самоопределение личности с ОВЗ, с учетом его склонностей, возможностей и потребностей на рынке труда.

Основными формами профориентационной работы колледжа, можно назвать: